إثراء الطلبة بتجارب حضارية فذة

تبدأ وزارة التربية والتعليم تدريس كتاب «ومضات من فكر» لصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، في الفصل الثاني من العام الدراسي الجاري. وأكد وزير التربية والتعليم حسين بن إبراهيم الحمادي أن كتاب «ومضات من فكر» ينطوي على معارف إنسانية وحضارية متكاملة تلخص تجارب قائد فذ، وتفتح الباب لتعرُّفِ الطلبة إلى فصول مهمة من تاريخ الدولة ورجالاتها، مشيراً إلى أن معلومات الكتاب قدمت عبر 36 سؤالاً. وأوضح أن الأسئلة هي مجمل التساؤلات التي أجاب عنها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم في القمة الحكومية 2013، مشيراً إلى أن كتاب «ومضات من فكر» يحوي تجارب متفردة خاض غمارها سموه ومن شأنها إثراء الجوانب العملية لدى الطلبة. وأنجزت إدارة مناهج الصفوف المتوسطة في الوزارة الاستعدادات اللازمة لإدراج الكتاب ضمن مقررات الصف الثامن، وعملت على وضع كتاب أنشطة مرافق يتضمن مختلف المفاهيم والمستهدفات العلمية والقيميَّة التي تسعى الوزارة لغرسها في وجدان الأبناء الطلبة فضلاً عن دليل للمعلم للكتاب ذاته. وذكر الحمادي أن خطط التطوير الشاملة التي أطلقتها وزارة التربية تتطرق إلى مختلف فروع المعرفة والمناهج المدرسية، وتنسجم مع توجيهات القيادة الرشيدة الرامية إلى إيجاد مخرجات تعليمية متكاملة مسلحة بالعلم تعلي من شأن هويتنا الوطنية والحضارية. وشكلت معايير الهوية الوطنية أساساً مهماً في عملية تطوير المناهج وإعدادها بمعايير عالمية تنعكس بشكل إيجابي على الطلبة، وذلك لإيمان الوزارة الراسخ بأهمية بناء الطلبة وإعدادهم إعداداً سليماً لحياة عملية منتجة في عالم بات دائم التغير بغية تحقيق التنمية المستدامة المنشودة. وتستهدف الوزارة بناء جيل مبدع ومبتكر ومثقف واعٍ متسلح بالعلم والمعرفة وبثقافة وقيم مجتمعه الأصيلة ومعتز بهويته الوطنية قادرٍ على البذل والعطاء والإسهام بفاعلية في صناعة المستقبل. من جهته، شدد مدير إدارة مناهج الصفوف المتوسطة الدكتور رشيد الحمادي على أن الإدارة عكفت عبر فريق عمل متكامل على دراسة كتاب «ومضات من فكر»، واستخلصت منه مجمل القيم الوطنية والإنسانية والحضارية ووضعت إطاراً منهجياً وعلمياً لتقديم تلك القيم لطلبة الصف الثامن بما ينسجم مع الخطط التطويرية الشاملة لوزارة التربية والتعليم. وأفاد بأن قسم الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية في الإدارة أعد كتاب أنشطة مصاحباً لكتاب «ومضات من فكر» يشتمل على المهارات التخصصية للمادة إضافة إلى مهارات التفكير العليا، مشيراً إلى أن الهدف الرئيس منه هو ربط الطلبة ببيئتهم ومجتمعهم وتنمية الهوية الوطنية وتعزيز روح الولاء والانتماء لديهم. وأبان أن الأنشطة صُمِّمَت في الكتاب بصبغة وطنية خالصة، إذ ربطت مستجدات الساحة المحلية بالأحداث الإقليمية والدولية، مشيراً إلى أن كتاب الأنشطة سيُقدَّمُ للطلبة متزامنًا مع كتاب «ومضات من فكر». وأضاف أن الكتاب اشتمل على 36 تساؤلاً أجاب عنها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، لافتاً إلى أن كتاب الأنشطة المصاحب توقَّف عند كل تساؤل مطروح وعالجه بطريقة مستقلة. وحسب الحمادي، أفرد الكتاب لكل سؤال نواتجَ التعلم الخاصة به والمفاهيم والمصطلحات والقيم والفكرة الرئيسة له ثم ربطه بالأحداث الجارية. واستندت وزارة التربية والتعليم في إعداد كتاب الأنشطة الخاص بكتاب «ومضات من فكر» على وثيقة معايير المنهج الوطني للتربية الوطنية والدراسات الاجتماعية ومحاورها الرئيسة ووثيقة الباني المؤسس لدولة الإمارات العربية المتحدة، وكذلك وثيقة مواصفات الطالب الإماراتي، فضلًا عن وثيقة مهارات القرن الـ 21.