تنمية مهارات الطلاب الحسابية بمنافسات الأباكس

التأم 1500 طالب تتراوح أعمارهم ما بين ستة إلى 12 عاماً من مدارس الإمارات كافة في المسابقة الوطنية للمهارات السماعية الحسابية، والتي تستهدف استكشاف مهاراتهم في الحساب الذهني، بالاستعانة بآلة الأباكس. وترمي المسابقة إلى مساعدة الطلاب على تعزيز الثقة بالذات، عبر تحسين الأداء الذهني الإجمالي، وتعزيز قدرة الذاكرة وإكسابهم مهارة السرعة والدقة في القيام بعمليات الحساب الذهني، ورفع مستوى التركيز، والإبداع، وتنمية القدرات الاجتماعية. وأفادت مدير شركة المفهوم العالمي لنظام الحساب الذهني «يو سي ماس UCMAS» في الإمارات وسلطنة عمان سونداري راج، والتي استضافت الحدث بأن البرنامج يهدف إلى إضافة المرح في تعلم الرياضيات، عبر إتاحة استخدام آلة الأباكس، ومن بعدها يبدأ الطلاب المشاركون بتعزيز ثقتهم بأنفسهم والتعلم على كيفية النظر إلى الأرقام والحسابات بطريقة جديدة ومغايرة تماماً. وأوضحت راج أن الأطفال الذين يمتلكون مهارة السرعة في العمليات الحسابية يتميزون بقدرتهم على الانتهاء من عمليات إضافة ذهنية لعشرة أعمدة مؤلفة من 12 خانة خلال 30 ثانية، لافتة إلى أن هذا يعتبر إنجازاً مذهلاًً وأمراً بالغ الصعوبة. وتستهدف هذه المسابقة الفريدة، والتي شهدت تسجيل أكثر من 27 ألف باحث شاب من الإمارات، الأطفال العباقرة في مجال الحساب الذهني، والذين يستعينون بمهاراتهم السماعية والبصرية والذهنية المذهلة، للقيام بعمليات حسابية معقدة لأرقام متعددة الخانات خلال ثلاث ثوان أو أقل، في محاولة لإبراز قدراتهم والتغلب على نظرائهم. وشارك في المسابقة لهذا العام 1564 طالباً يمثلون إمارات الدولة كافة، 188 مشاركاً منهم في مسابقات المهارات السمعية و1376 في مسابقات المهارات البصرية. الجدير ذكره، أن نظام «يو سي ماس» طور في ماليزيا عام 1993، خصيصاً لمساعدة الأطفال على تحسين إمكاناتهم وقدراتهم في الحساب، الأمر الذي ينمي قدراتهم الذهنية والعقلية. ويستعين الطلاب خلال المسابقة بآلة الأباكس التي استخدمها البشر في العد لآلاف السنوات، لتحسين قدراتهم في الحساب الذهني، إذ تتيح لهم تخيل العمليات الحسابية بطريقة مصورة بصرية بدل تخيلها بشكل أرقام.