مراقبون يعيدون تفتيش الطلبة لضبط الهواتف داخل اللجان الامتحانية

شهدت امتحانات نهاية العام الدراسي في مرحلتها الثانية الخميس، تشديد الرقابة على الطلبة بمختلف المراحل الدراسية، وتحديداً طلبة الثاني عشر بمساريه العام والمتقدم الذين أدوا امتحان مادة اللغة الإنجليزية. ووجهت وزارة التربية والتعليم رؤساء اللجان في مختلف المناطق التعليمية لتعزيز الرقابة على الطلبة والتأكد من تسليم هواتفهم قبل دخول القاعات الامتحانية، تفادياً لتكرار واقعة تسريب الأسئلة التي شهدها اليوم الأول من الامتحانات بمادة الرياضيات للصف الثاني عشر «عام» . وبمعاودة تفتيش الطلبة بعد دخول القاعات وقبل تسلمهم أوراق الأسئلة، اكتشف مراقبو لجان في دبي والشارقة أن بعض الطلبة سلموا هاتفاً واحتفظوا بآخر، وهو ما دعا المراقبين لتعزيز رقابتهم على الطلبة بمختلف اللجان طيلة الفترة الزمنية المحددة للامتحان. وفي سياق متصل، ذكرت الوزارة في حسابها الرسمي على تويتر أنها سوف تتعامل مع الملاحظات الواردة من الميدان التربوي حول أوراق الاختبارات النهائية وتقييمها وأخذها بالاعتبار من جميع النواحي، بما يصب في مصلحة الطالب. وأردفت أن عملية التقييم ستكون مبنية على توخي الدقة، بغية تحقيق العدالة عند عملية التصحيح. من جهتها، أكدت لـ «الرؤية» مديرة منطقة الشارقة التعليمية حصة الخاجة الحرص على متابعة الامتحانات لحظة بلحظة من خلال فرق الرقابة المدرسية التي تتابع عن كثب التفاصيل داخل المدارس التي تضم قاعات امتحانية. ولفتت إلى أن منطقة الشارقة التعليمية تعتمد استمارة مخصصة لرصد كافة النواقص بمختلف المدارس، إضافة إلى رصد حالات الغياب بين الطلبة بشكل دقيق وتوزيعهم داخل اللجان. وأكدت حرص فرق الرقابة المدرسية على رصد مدى جاهزية القاعات لأداء الامتحانات، ومن ثم رفع تقارير تفصيلية للقطاع المعني في الوزارة لاتخاذ اللازم. وقالت الخاجة إن الوزارة تعمل على تذليل العقبات التي يمكن أن تعترض أداء الطلبة، مشددة على ضرورة توفير الاحتياجات التي تضمن سير الامتحانات بشكل فاعل لضمان تهيئة الأجواء المناسبة للطلبة داخل لجان الامتحانات. وحول مستوى أسئلة أمتحان اللغة الإنجليزية، أكد مروان الفهيدي الطالب في الصف الثاني عشر مسار عام أن الامتحان جاء في غاية السهولة وتدرج من السهل إلى السهل وخلا تماماً من أي تعقيد. وتمنى أن تسير بقية الامتحانات على هذا النحو بعد الصعوبة التي واجهها والكثير من زملائه في امتحان الرياضيات، مناشداً الوزارة النظر إليهم بعين الاعتبار في بقية الامتحانات. في سياق متصل، أثنى الطالب منصور الحي، من الصف الثاني عشر متقدم على مستوى امتحان الإنجليزية، مؤكداً أنه جاء في مستوى الطالب المتوسط، إلا أنه لم يخفِ تخوفه من أن تأتي أسئلة الفيزياء بنفس المستوى التي جاءت عليه لطلبة المسار العام.